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Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg
Horizonte - Geschichte 9. Schülerband. Berlin und Brandenburg , Aufbau und Konzeption der Schülerbände In jedes Epochenthema der Basismodule führen attraktive Auftaktseiten ein, gefolgt von Orientierungsseiten . Diese thematisieren die Relevanz des Themas und bieten neben der zeitlichen und räumlichen Orientierung auch einen Problemaufriss. Auch die fakultativen und obligatorischen Module enthalten Abschnitte zur Orientierung. Die Kapitel sind in übersichtliche Teilkapitel mit einem Darstellungs- und Materialteil gegliedert. Schülergerechte, verständliche und ausführliche Darstellungstexte geben einen Überblick. Zwischenüberschriften sorgen für eine stärkere Strukturierung der Autorentexte, die auch zum "Selbststudium" der Schülerinnen und Schüler für die Vor- und Nachbereitung genutzt werden können. Die Materialteile enthalten ein vielfaches Angebot für einen problemorientierten, multiperspektivischen und modernen Geschichtsunterricht. Sie bilden inhaltliche und/oder methodische Einheiten. Die an den EPA-Operatoren ausgerichteten Aufgabenstellungen unterstützen den Kompetenzerwerb und dienen der Differenzierung. Trainingskästen , die in den inhaltlichen Zusammenhang eingebettet sind, vermitteln zentrale geschichtswissenschaftliche Methoden. Erweiterungs- und Vertiefungsseiten zu weiterführenden Themen bieten Möglichkeiten der Differenzierung. Die Kapitel der Basismodule enthalten ferner Seiten zur Selbstüberprüfung , die den Lernenden Einblicke in ihren Lernfortschritt ermöglichen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201804, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Horizonte / Geschichte für Berlin und Brandenburg - Ausgabe 2016##, Redaktion: Brieske, Rainer~Baumgärtner, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Unterrichtswerke, Fachschema: Erdkundeunterricht~Geografie / Schulbuch~Geschichte / Didaktik, Methodik~Geschichte / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Geschichte, Region: Brandenburg~Berlin, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~9.Lernjahr~Für die Gemeinschaftsschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein, Thema: Verstehen, Schulform: GYM SEK, Bundesländer: BB BE, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 264, Breite: 197, Höhe: 15, Gewicht: 578, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Kaiser Sonnenblende 6860 ES-68 Canon
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Brandenburg-Preußen 2 Groschen 1651-1660 Friedrich Wilhelm
Echtes Silber aus dem 17. Jahrhundert!Friedrich Wilhelm aus dem Hause Hohenzollern war seit 1640 Kurfürst von Brandenburg. Während des Nordischen Krieges gewann er die Schlacht von Fehrbellin am 25. Juni 1675 unter seiner persönlichen Führung, was ihm den Beinamen "der Große Kurfürst" einbrachte. Sein Streben nach einem starken Preußen erfüllte sich unter seinem Sohn und Nachfolger, Friedrich I., der sich 1701 zum ersten preußischen König krönte. Friedrich Wilhelm ermöglichte verfolgten Protestanten aus Frankreich, den Hugenotten, die Ansiedlung in seinen Staaten. So wurde sein Tod am 09. Mai 1688 besonders im protestantischen Deutschland betrauert.
Preis: 69.99 € | Versand*: 6.95 € -
Brandenburg-Preußen Schilling 1659-1660 Kurfürst Friedrich Wilhelm
Gesuchte Top-Rarität aus Preußen! Aufgrund seines Ruhmes und seiner Bedeutung für die Geschichte Preußens zählen die Original-Münzen des "Großen Kurfürsten" Friedrich Wilhelm zu den beliebtesten und gesuchtesten Ausgaben der deutschen Münzgeschichte. Ein besonderes Exemplar ist der nur zwei Jahre verausgabte Schilling, der 1659 und 1660 in Lünen geprägt wurde. Diese Top-Rarität stammt somit aus einer Zeit, als es Friedrich Wilhelm gelang, die Souveränität des Herzogtums Preußen zu sichern und so die Grundlage zu schaffen, auf der sein Sohn im Jahr 1701 Preußen zu einem Königreich erheben konnte. Die Voraussetzung dafür erlangte der "Große Kurfürst" im Zweiten Nordischen Krieg von 1655 bis 1660, als schwedische Truppen in Polen einfielen. Durch geschickte Bündnispolitik gelang es Friedrich Wilhelm, dass ihm 1656 zunächst Schweden, und ein Jahr später – unter Vermittlung des römisch-deutschen Kaisers Leopold I. – auch Polen-Litauen die Souveränität für das Herzogtum Preußen zusagte. 1660 schlossen Leopold I., Friedrich Wilhelm, Johann II. Kasimir von Polen-Litauen sowie der Vormund des jungen Königs Karl XI. von Schweden den Friedensvertrag von Oliva im gleichnamigen Kloster nahe Danzig. Die zuvor in den Teilabkommen vereinbarte Souveränität Preußens wurde in diesem Vertrag offiziell von allen Seiten bestätigt. Aus dieser bewegten Zeit stammt der seltene Schilling Friedrich Wilhelms. Sichern Sie sich schnell Ihr persönliches Exemplar!
Preis: 129.99 € | Versand*: 0.00 €
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Warum wurde der König von Preußen zum deutschen Kaiser gewählt?
Der König von Preußen wurde zum deutschen Kaiser gewählt, weil Preußen zu dieser Zeit die größte und mächtigste deutsche Monarchie war. Durch die Führungskraft und militärische Stärke Preußens unter König Wilhelm I. und seinem Ministerpräsidenten Otto von Bismarck konnte die Einigung Deutschlands unter preußischer Führung vorangetrieben werden. Die Kaiserproklamation im Spiegelsaal von Versailles nach dem Sieg über Frankreich im Deutsch-Französischen Krieg 1870/71 stärkte die Position Preußens als führende Macht in Deutschland. Die anderen deutschen Fürsten sahen in der Krönung Wilhelms I. zum Kaiser eine Möglichkeit, die Einheit und Stabilität des deutschen Reiches zu festigen und sich gegen äußere Bedrohungen zu wappnen. Letztendlich wurde der König von Preußen aufgrund seiner politischen und militärischen Erfolge sowie seiner Führungsqualitäten als geeigneter Kandidat für die Kaiserwürde angesehen.
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Wer war der beste König von Preußen bzw. deutscher Kaiser?
Es ist schwierig, den "besten" König von Preußen bzw. deutschen Kaiser zu bestimmen, da dies von persönlichen Vorlieben und historischen Kontexten abhängt. Einige mögliche Kandidaten für den besten König von Preußen könnten Friedrich II. (der Große) oder Wilhelm I. sein, da sie beide eine bedeutende Rolle bei der Stärkung und Einigung Preußens spielten. Als deutscher Kaiser könnte Wilhelm II. in Betracht gezogen werden, da er eine wichtige Rolle bei der Modernisierung Deutschlands spielte, aber auch für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs verantwortlich gemacht wird.
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Wie hat sich Brandenburg-Preußen entwickelt?
Brandenburg-Preußen entwickelte sich im Laufe der Zeit von einem kleinen Markgrafschaft im Heiligen Römischen Reich zu einem mächtigen Königreich und schließlich zu einem der führenden Staaten Europas. Unter der Herrschaft der Hohenzollern-Dynastie wurde das Territorium erweitert, die Verwaltung modernisiert und eine starke Armee aufgebaut. Brandenburg-Preußen spielte eine wichtige Rolle in den europäischen Konflikten des 17. und 18. Jahrhunderts und wurde schließlich zum Kern des Deutschen Kaiserreichs im 19. Jahrhundert.
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Wie wurden MV und Brandenburg zu Preußen?
Mecklenburg-Vorpommern und Brandenburg wurden im 17. Jahrhundert durch verschiedene Kriege und Verträge Teil des Königreichs Preußen. Der Große Kurfürst Friedrich Wilhelm von Brandenburg eroberte im Dreißigjährigen Krieg große Teile von Mecklenburg und schloss 1653 einen Vertrag mit dem Herzogtum Mecklenburg, der die Oberhoheit Brandenburgs über das Land festlegte. Später wurden beide Regionen durch den Wiener Kongress 1815 endgültig Teil des Königreichs Preußen.
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Graef 146427. Produktfarbe: Schwarz, Kompatibilität: ES 90, ES 91, ES 85, ES 86, ES85 + CM800, ES 95, ES702EU, ES1000EU2, CM702, ES702EUSET,.... Menge pro Packung: 1 Stück(e)
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Herzog, Markwart: Schwimmen und Baden in Geschichte, Kultur und Gesellschaft
Schwimmen und Baden in Geschichte, Kultur und Gesellschaft , Schwimmen ist ein universelles Kulturgut und eine alte Kulturtechnik, die dem Menschen die Erfahrung vermittelt, die positiven Seiten des Elements Wasser wie auch seine Gefahren zu erleben. Schwimmen lehrt sowohl den harmonischen Umgang mit der Natur als auch Respekt und Demut vor ihrer Macht. Es gibt eine Fülle von historischen Quellen und Zeugnissen, die belegen, dass unsere Vorfahren in aller Welt und zu allen Zeiten sich Kenntnisse im Schwimmen angeeignet haben. Der Band bündelt Ergebnisse der wissenschaftlichen Tagung zur Geschichte des Schwimmens, Badens und des Schwimmsports vom 20. bis 22. Mai 2022 in der Schwabenakademie Irsee. Er bietet Erkenntnisse zur Geschichte des Schwimmens und der Wasserrettung, zu Diskursen über Schwimmpädagogik, Badekleidung und Nacktheit. Die Beiträge öffnen zudem Perspektiven auf Geschlechterforschung mit Blick auf die Bade- und Schwimmkultur, Baden und Schwimmen in Kunst, Literatur und Wissenschaft, Bau- und Architekturgeschichte von Bädern und Schwimmhallen und die Bedeutung des Badewesens für Freizeit und Stadtgesellschaft. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Warum gibt es in Deutschland keinen König mehr oder Kaiser?
In Deutschland gibt es keinen König oder Kaiser mehr, weil die Monarchie im Jahr 1918 mit dem Ende des Ersten Weltkriegs abgeschafft wurde. Nach der Niederlage im Krieg wurde die Weimarer Republik gegründet und Deutschland wurde eine parlamentarische Demokratie. Seitdem gibt es in Deutschland keine monarchische Regierungsform mehr.
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Hatte Preußen Kultur?
Ja, Preußen hatte eine reiche und vielfältige Kultur. Es war bekannt für seine Musik, Literatur, Architektur und Bildende Kunst. Preußen war auch ein bedeutendes Zentrum für Wissenschaft und Bildung, mit renommierten Universitäten und Akademien.
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Findet ihr es gut, wenn es in Deutschland wieder einen König/Kaiser gäbe?
Als KI haben wir keine Meinung, aber die Frage nach der Wiedereinführung einer Monarchie ist eine Frage der politischen und gesellschaftlichen Präferenzen. Einige Menschen könnten die Stabilität und Tradition einer Monarchie schätzen, während andere die demokratischen Werte und die Gleichheit einer Republik bevorzugen könnten. Letztendlich hängt es von den individuellen Vorlieben und Überzeugungen ab.
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Warum gab es in den USA noch nie einen König oder Kaiser?
In den USA gibt es keine Monarchie, da das Land aus einem revolutionären Unabhängigkeitskrieg gegen die britische Monarchie hervorgegangen ist. Die Gründerväter der USA waren entschieden gegen eine Monarchie und legten stattdessen den Grundstein für eine demokratische Republik. Die Verfassung der USA etablierte ein Präsidialsystem, in dem der Präsident das höchste Amt innehat.
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